মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায়||২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|| উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব
 |
| মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর |
প্রিয় মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীরা,
আজকে তোমাদের সঙ্গে শেয়ার করবো মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায়||২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|| উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব|10th History Examination–দশম শ্রেনীর অষ্টম অধ্যায় উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব ১ ও ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর পেয়ে যাবে|Madhyamik History Question and Answer|History chapter 8 question answer|দশম শ্রেনীর ইতিহাস প্রশ্ন উত্তর|দশম শ্রেণী অষ্টম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর|এই ওয়েবসাইটে|মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|Ten History Examination - মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ৪ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ৮ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|দশম শ্রেণীর ইতিহাস প্রশ্ন ও উত্তর পেয়ে যাবে এগুলি তোমাদের ফাইনাল পরিক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ন হবে। এছাড়াও তোমরা মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর পেয়ে যাবে|
তো বন্ধুরা উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব অষ্টম অধ্যায় থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রোচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর MCQ Very Short Short Descriptive Question and Answer|তোমাদের এই পোস্টের মাধ্যমে মাধ্যমিক ইতিহাস সপ্তম অধ্যায় উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর সম্পর্কে আলোচনা করা আছে। আমাদের আশা এই প্রশ্নগুলি তোমাদের পরিক্ষায় খুবই কাজে আসবে।
মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায়||২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর|| উত্তর-ঔপনিবেশিক ভারত: বিশ শতকের দ্বিতীয় পর্ব
1.স্বাধীনতা লাভের পর ভারতের অন্তর্গত দেশীয় রাজ্যের সংখ্যা কত ছিল এবং এই রাজ্যগুলির মধ্যে তিনটি বড়ো রাজ্যের নাম লেখো।
উঃ- স্বাধীনতা লাভের পর ভারতের অন্তর্গত দেশীয় রাজ্যের সংখ্যা ছিল ৫৬২টি। এর মধ্যে তিনটি বড়ো রাজ্য হল জুনাগড়, হায়দরাবাদ ও কাশ্মীর।
2.বক্কানীকরণ’ কী ?
উঃ- সমগ্র ভারতে ছড়িয়ে থাকা দেশীয় রাজ্যগুলি যদি স্বাধীনতা লাভের পর তাদের স্বতন্ত্র থাকার অধিকার প্রয়োগ করত তবে ভারত ভূখণ্ড ৫০০-র বেশি স্বতন্ত্র রাষ্ট্রে পরিণত হত। ক্ষমতা হস্তান্তর পর্বে ব্রিটিশ শাসকরা ভারতের এই বল্কানীকরণের ব্যবস্থা করেন।
3.স্বাধীন ভারত সরকারের লৌহ মানব’ বলে কে পরিচিত ছিলেন? তিনি দেশীয় রাজ্যগুলি সম্পর্কে কী নীতি গ্রহণ করেন?
উঃ- স্বাধীন ভারত সরকারের স্বরাষ্ট্রমন্ত্রী সর্দার বল্লভভাই প্যাটেল ‘লৌহ মানব’ নামে পরিচিত ছিলেন। তিনি ভারত রাষ্ট্রে যোগদানের জন্য দেশীয় রাজাদের ওপর কূটনৈতিক চাপ সৃষ্টি করেন। প্রয়োজনে সামরিক ব্যবস্থা গ্রহণের কথাও যোষণা করা হয়।
4.নরেন্দ্র মণ্ডল কী?
উঃ- স্বাধীন ভারতের দেশীয় রাজ্যের রাজারা তাদের স্বাতন্ত্র রক্ষার জন্য নরেন্দ্র মণ্ডল’ নামে এক সংগঠন গড়ে তোলেন। এই সংগঠনের নেতা ছিলেন ভােপালের নবাব।
5.কত বছর পরে এবং কবে ভারতবর্ষ স্বাধীনতা লাভ করে?
উঃ- প্রায় দীর্ঘ দুশো বছরের ব্রিটিশ শাসনের পর ভারতবর্ষ ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দের ১৫ আগস্ট স্বাধীনতা লাভ করে।
6.স্বাধীনতা লাভের পর ভারতকে যেসকল সমস্যার সম্মুখীন হতে হয়েছিল তার মধ্যে সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ তিনটি সমস্যার উল্লেখ করো।
উঃ- স্বাধীনতা লাভের পর ভারতবর্ষ যেসকল সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল তার মধ্যে সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ হল—
(১) দেশীয় রাজ্যগুলির অন্তর্ভুক্তির সমস্যা
(২) শরণার্থী বা উদ্বাস্তু সমস্যা এবং
(৩) ভাষা সমস্যা।
7.অধিকাংশ দেশীয় রাজ্যগুলি ভারতীয় গণপরিষদে যোগ দিয়েছিল কেন?
উঃ- স্বাধীনতা লাভের পর দেশীয় রাজ্যের প্রজারা ভারতে যোগদানের জন্য উদগ্রীব হয়ে ওঠে। এই জাতীয়তাবাদী প্রজাদের নিয়ন্ত্রণে রাখা সম্ভব নয় উপলব্ধি করে দেশীয় রাজারা ভারতভুক্তিকে অনিবার্য নিয়তি বলে গ্রহণ করেন এবং ভারতীয় গণপরিষদে যোগদান করেন।
8.দেশীয় রাজ্যগুলির মধ্যে নিজেদের স্বাতন্ত্র রক্ষার চেষ্টা করেছিলেন এমন ছয়টি রাজ্যের নাম লেখো।
উঃ- দেশীয় রাজাদের মধ্যে নিজেদের স্বাতন্ত্র রক্ষার চেষ্টা করেছিলেন এমন ছয়টি রাজ্য হল হায়দরাবাদ, জুনাগড়, ত্রিপুরা, ময়ূরভঞ্জ, ভোপাল ও মণিপুর।
9.ক্ষমতা হস্তান্তরের পর মহারাজা হরি সিং কাশ্মীর সম্পর্কে কী বক্তব্য প্রকাশ করেন?
উঃ- ক্ষমতা হস্তান্তরের পর, শর্তানুযায়ী কাশ্মীরের মহারাজা কাশ্মীর রাজ্যকে স্বতন্ত্র ও স্বাধীন রাজ্য হিসেবে গণ্য করেন। ভৌগোলিক দিক থেকে কাশ্মীর ছিল ভারত ও পাকিস্তান উভয় দেশের সীমান্তে অবস্থিত। সুতরাং, মহারাজা হরি সিং-এর যুক্তি ছিল যে, কাশ্মীর স্বতন্ত্র ও স্বাধীন থাকলে ভারত বা পাকিস্তান কোনো দেশের ভৌগোলিক অখণ্ডতা ও সংহতিতে বাধা হবে না।
10.ভারতে ফরাসি উপনিবেশগুলির নাম লেখো।
উঃ- ফরাসি শক্তি বাংলায় চন্দননগর, মাদ্রাজের পণ্ডিচেরী এবং পশ্চিম উপকূলের মাহেতে উপনিবেশ স্থাপন করে।
11.কীভাবে ভারতে বিদেশি শক্তি অধিকৃত অঞ্চল ভারতভুক্ত হয় ?
উঃ- স্বাধীনতা লাভের পর ফরাসি সরকার তাদের উপনিবেশগুলি শান্তিপূর্ণ উপায়ে ভারতকে ফিরিয়ে দেয়, কিন্তু পোর্তুগাল গোয়াসহ অন্য উপনিবেশগুলি ছেড়ে দিতে রাজি ছিল না। শেষপর্যন্ত ভারত সরকার এক সামরিক অভিযানের মাধ্যমে গোয়া দখল করে পোর্তুগিজ শাসনের অবসান ঘটায়। এইভাবে বিদেশি শক্তি অধিকৃত অঞ্চল ভারতের অন্তর্ভুক্ত হয়।
12.আধুনিক ভারত ইতিহাসের বৃহত্তম এবং দুঃখজনক ঘটনা কী?
আধুনিক ভারত ইতিহাসের বৃহত্তম এবং দুঃখজনক ঘটনা হল দেশভাগ এবং তার থেকে উদ্ভূত শরণার্থী সমস্যা।
13.কোন্ কোন্ সাহিত্যে উদ্বাস্তু সমস্যার কথা জানা যায়?
উঃ- ভীষ্ম সাহানির ‘তমশ’, তারাশঙ্কর বন্দ্যোপাধ্যায়ের ‘বিপাশা’ উপন্যাস, খুশবন্ত সিং-এর ‘এ ট্রেন টু পাকিস্তান’ গ্রন্থ থেকে উদ্বাস্তু সমস্যার কথা জানা যায়।
আরও পড়ুন......
- ঔপনিবেশিক ভারতে বাংলায় বিজ্ঞান শিক্ষার বিকাশ সম্পর্কে কী জান ?
- বাংলায় কারিগরি শিক্ষা প্রসারে তারকনাথ পালিতের ভূমিকা আলোচনা কর
14.কত খ্রিস্টাব্দে ভারত ও পাকিস্তানের প্রধানমন্ত্রীর মধ্যে একটি চুক্তি স্বাক্ষরিত হয় এবং এই চুক্তির প্রতি অনাস্থা জ্ঞাপন করে কে কে মন্ত্রীসভা থেকে পদত্যাগ করেন? অথবা, ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দে কেন নেহরু-লিয়াকত চুক্তি স্বাক্ষর হয়েছিল ?
উঃ- ভারত ও পাকিস্তান উভয় রাষ্ট্রের সংখ্যালঘুদের নিরাপত্তা বিধানের জন্য ভারত ও পাকিস্তানের প্রধানমন্ত্রীর (নেহরু ও লিয়াকত আলি খান) মধ্যে একটি চুক্তি স্বাক্ষরিত হয়। এই চুক্তির প্রতি অনাস্থা জ্ঞাপন করে শ্যামাপ্রসাদ মুখোপাধ্যায় ও কে. সি. নিয়োগী মন্ত্রীসভা থেকে পদত্যাগ করেন।
15.পূর্ববঙ্গ থেকে আগত শরণার্থীদের কোথায় কোথায় পুনর্বাসন দেওয়া হয়েছিল?
উঃ- পূর্ববঙ্গ থেকে আগত শরণার্থীদের দণ্ডকারণ্য ও - আন্দামানে পুনর্বাসন দেওয়া হয়েছিল।
16.কোথায় কোথায় ও কেন বামপন্থী আন্দোলন জনপ্রিয়তা লাভ করে?
উঃ- উদ্বাস্তু জনগণ বেশিরভাগ ক্ষেত্রে দেশভাগ ও তাদের দুর্দশার জন্য কংগ্রেসকে দায়ী করে। এই সুযোগ গ্রহণ করে পশ্চিমবঙ্গ ও ত্রিপুরায় বামপন্থী আন্দোলন জনপ্রিয়তা লাভ করে।
17কবে কবে খাদ্য আন্দোলন হয়েছিল?
উঃ- ১৯৫৯ ও ১৯৬৬ খ্রিস্টাব্দ খাদ্য আন্দোলন হয়েছিল।
18.কার পরামর্শে কে কাশ্মীর সমস্যাকে নিরাপত্তা পরিষদে আন্তর্জাতিক সমস্যারূপে তুলে ধরেন?
উঃ- লর্ড মাউন্টব্যাটেনের পরামর্শে ভারতের প্রধানমন্ত্রী জওহরলাল নেহরু কাশ্মীর সমস্যাকে জাতিপুঞ্জের নিরাপত্তা পরিষদে আন্তর্জাতিক সমস্যারূপে তুলে ধরেন।
19.পোর্তুগিজ শক্তি ভারতের পশ্চিম উপকূলের কোন কোন্ স্থান অধিকার করে?
উঃ- মোগল রাজত্বের শেষদিকে পোর্তুগিজ শক্তি ভারতের পশ্চিম উপকূলে গোয়া, দমন ও দিউ অধিকার করে।
20.ডা. বিধানচন্দ্র রায়ের মতে কত খ্রিস্টাব্দ থেকে কত খ্রিস্টাব্দ পর্যন্ত ভারতে উদ্বাস্তু আগমন চলে?
উঃ- ডা. বিধানচন্দ্র রায়ের মতে, ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দ থেকে ভারতে উদ্বাস্তু আগমন শুরু হয় এবং ১৯৭১ খ্রিস্টাব্দ পর্যন্ত তা অব্যাহত থাকে। বলা বাহুল্য, পশ্চিমবঙ্গে উদ্বাস্তু আগমনের ধারা আজও বিদ্যমান।
21.পশ্চিমের উদ্বাস্তুরা ভারতের কোথায় কোথায় বসবাস শুরু করে ?
উঃ- পশ্চিমের উদ্বাস্তুরা ভাষাগত নৈকট্যের জন্য হিমাচল প্রদেশ, হরিয়ানা, পশ্চিম উত্তরপ্রদেশ, রাজস্থান ও দিল্লিতে বসবাস শুরু করে।
22.পূর্ববঙ্গের শরণার্থীরা কোথায় কোথায় আশ্রয় গ্রহণ করে?
উঃ- পূর্ববঙ্গ থেকে আগত শরণার্থীরা ভাষা ও সংস্কৃতিগত কারণে মূলত পশ্চিমবঙ্গ, ত্রিপুরা, আসামে আশ্রয় গ্রহণ করে।
23.সত্যজিৎ রায় ও মৃণাল সেন পরিচালিত দুটি চলচ্চিত্রের নাম লেখো যাতে উদ্বাস্তু সমস্যাকে তুলে ধরা হয়েছে?
উঃ- সত্যজিৎ রায়ের অশনি সংকেত’ এবং মৃণাল সেনের ‘আকালের সন্ধানে’—চলচ্চিত্রে উদ্বাস্তু সমস্যার কথা তুলে ধরা হয়েছে।
24.কোন প্রদেশে ভাষাভিত্তিক রাজ্য গঠনের আন্দোলন শুরু হয় ও এই আন্দোলনের নেতা কে ছিলেন?
উঃ- মাদ্রাজ প্রেসিডেন্সির অন্ত্র অঞলের তেলুগু ভাষাভাষী জনগণ পৃথক অন্ত্র রাজ্যের দাবিতে আন্দোলন শুরু করেন। এই আন্দোলনের নেতৃত্ব দিয়েছিলেন অন্ত্রের জনপ্রিয় গান্ধিবাদী নেতা পট্টি শ্রীরামালু। অন্ধ্রপ্রদেশ রাজ্য গঠনের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে এবং একইসঙ্গে তামিল ভাষাভাষীদের জন্য তামিলনাড়ু রাজ্য গঠিত হয়।
25.কত খ্রিস্টাব্দে রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন’ এবং রাজ্য পুনর্গঠন আইন পাস করা হয় ?
উঃ- ১৯৫৩ খ্রিস্টাব্দের আগস্ট মাসে রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন গঠিত হয় এবং ১৯৫৬ খ্রিস্টাব্দের নভেম্বরে সংসদে ‘রাজ্য পুনর্গঠন আইন পাস করা হয়।
26.রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন (১৯৫৩) কেন গঠিত হয়েছিল?
উঃ- ১৯৫০-এর দশকের সূচনা থেকে ভারতের একাধিক প্রদেশে ভাষার ভিত্তিতে রাজ্য গঠনের দাবি জোরালো হতে থাকে। এই অবস্থায় অঙ্গরাজ্যগুলির সীমানা নির্ধারণের নীতি তৈরির উদ্দেশ্যে জওহরলাল নেহরু ফজল আলি, কে.এম. পানির ও হৃদয়নাথ কুরুকে নিয়ে ১৯৫৩ খ্রিস্টাব্দে রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন গঠন করেন।
27.রাজ্য পুনর্গঠন আইন অনুসারে ক-টি রাজ্য এবং ক-টি কেন্দ্রশাসিত অঞ্চল গঠনের প্রস্তাব গ্রহণ করা
হয়?
উঃ- রাজ্য পুনর্গঠন আইন অনুসারে ১৪টি রাজ্য এবং ৩টি কেন্দ্রশাসিত অঞ্চল গঠনের প্রস্তাব গ্রহণ করা হয়।
28.কোন অঞ্চলকে গুজরাট ও মহারাষ্ট্রের মধ্যে ভাগ করে দেওয়া হয় ?
উঃ- ১৯৬০ খ্রিস্টাব্দে বোম্বাইকে (মুম্বাই) গুজরাট ও মহারাষ্ট্রের মধ্যে ভাগ করে দেওয়া হয়।
29.কত খ্রিস্টাব্দে পাঞ্জাবকে কয়টি ও কী কী অংশে।
বিভক্ত করা হয়?
উঃ- ১৯৬৬ খ্রিস্টাব্দে পাঞ্জাবকে পাঞ্জাবি, হিন্দি ও পাহাড়ি অঞ্চলে বিভক্ত করে পাঞ্জাব, হরিয়ানা ও হিমাচল প্রদেশ রাজ্য গঠিত হয়।
30.ভারতের রাষ্ট্রীয় ও সহকারী রাষ্ট্রীয় ভাষার নাম লেখো।
উঃ- ভারতের রাষ্ট্রীয় ভাষা হিন্দি ও সহকারী রাষ্ট্রীয় ভাষা হল ইংরেজি।
31.এড়া ভারতের আঞ্চলিক ভাষা কয়টি এবং এগুলির মধ্যে যে-কোনো চারটি আঞ্চলিক ভাষার নাম লেখো।
উঃ- ভারতে ২২টি আঞ্চলিক ভাষা আছে। এদের মধ্যে চারটি আঞ্চলিক ভাষা হল—বাংলা, উড়িয়া, তামিল ও তেলুগু।
32.ভারতের স্বাধীনতা আইন কবে কোথায় পাস হয়?
উঃ- ভারতের স্বাধীনতা আইন ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দের ৮ জুলাই
33.পাকিস্তান কাশ্মীরকে, গ্রহণ করার জন্য কী নীতি গ্রহণ করে?
উঃ- কাশ্মীরের ভৌগোলিক অবস্থান ও সংখ্যাগরিষ্ঠ মুসলিম জনগণের অজুহাতে পাকিস্তান কাশ্মীরকে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য বলপ্রয়োগের নীতি গ্রহণ করে।
34.কার নেতৃত্বে কাশ্মীরে আপকালীন শাসনব্যবস্থা প্রতিষ্ঠিত হয়?
উঃ- কাশ্মীরে ভারতীয় বাহিনী যখন মুক্তিযুদ্ধে রত সেই সময় কাশ্মীরের প্রধান রাজনৈতিক দল ন্যাশনাল কনফারেন্স কাশ্মীরের ভারতভুক্তিকে সমর্থন করে। ভারতীয় সেনাবাহিনীর সাহায্যে শেখ আবদুল্লাহের নেতৃত্বে কাশ্মীরে একটি আপৎকালীন শাসনব্যবস্থা প্রতিষ্ঠিত হয়।
35.আজাদ কাশ্মীর কী?
উঃ- পাকিস্তানের সহায়তায় হানাদার বাহিনী কাশ্মীরের যে যে অংশ অধিকার করে তা আজাদ কাশ্মীর নামে পরিচিত। পাকিস্তান শেখ আবদুল্লাহ সরকারের বিকল্প ব্যবস্থা হিসেবে কাশ্মীরে আজাদ কাশ্মীর সরকার গঠন করে।
আরও পড়ুন......
- মাধ্যমিক পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্দ্যোগ ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্দ্যোগ ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক ষষ্ঠ অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক ষষ্ঠ অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ৮ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ৪ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- বন্ধুরা ২০২২ সালের অধ্যায় ভিত্তিক ইতিহাস সাজেশন এর জন্য Click Here
আরও পড়ুন......
- মাধ্যমিক পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্দ্যোগ ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্দ্যোগ ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক ষষ্ঠ অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক ষষ্ঠ অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ৮ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক সপ্তম অধ্যায় ৪ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
- মাধ্যমিক অষ্টম অধ্যায় ১ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর
File Details |
|
File Name/Book Name | মাধ্যমিক ইতিহাস অষ্টম অধ্যায় ২ নম্বরের প্রশ্ন ও উত্তর |
File Format | PDF |
File Language | Bengali |
File Size | 139 KB |
File Location | GOOGLE DRIVE |
Download Link |
